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  • [学院活动] 情商教育方面父母可以做哪些呢?

      儿童情商指儿童的情绪商数,影响儿童成长及成熟的两大心理因素是智力因素和非智力因素。非智力因素是一个动力系统,它在儿童活动中起着定向、引导、维持、强化等作用。它包括需要、欲望、动机、兴趣、情绪和情感、意志、自信心、性格、气质、习惯等。由此
    发布时间:2020-05-19   点击次数:67

  • [学院活动] 情商教育培训对孩子到底需不需要呢?

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    发布时间:2020-05-19   点击次数:87

  • [亚搏公告] 情商对孩子的重要性主要体现在哪些方向呢?

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    发布时间:2020-05-13   点击次数:66

  • [亚搏公告] 父母应该怎么培养孩子的阅读兴趣从而养成孩子的高情商?

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    发布时间:2020-05-13   点击次数:93

  • [行业动态] 情商教育机构介绍孩子理解他人情绪的重要性

      郑州亚搏教育是一个不错的选择,郑州亚搏教育是一家专业从事于3--12岁儿童情商教育的机构,并经过本土化沉淀13年,运用“体验式”“创新式”“发散式”“开放式”等课程模式,通过科学系统的训练课程,能有效提高儿童社会交往、自信心、独立性、专
    发布时间:2019-12-20   点击次数:83

  • [行业动态] 郑州儿童情商教育机构怎么选择?

      郑州儿童情商教育机构怎么选择?郑州亚搏教育是一个不错的选择,郑州亚搏教育是一家专业从事于3--12岁儿童情商教育的机构,并经过本土化沉淀13年,运用“体验式”“创新式”“发散式”“开放式”等课程模式,通过科学系统的训练课程,能有效提高儿
    发布时间:2020-05-26   点击次数:57

  • [行业动态] 情商教育:孩子为什么会插话?

      情商教育的小编提醒你,孩子打断别人的谈话,这是由他们的年龄特征引起的,大体在以下几种情况出现:    1、孩子对讲话中的部分内容感到好奇,迫不及待地想解决心中的“疑问”。    2、别人谈的或讨论的内容,孩子曾经听说过或有点似懂非懂,产
    发布时间:2019-12-06   点击次数:98

  • [行业动态] 家庭情商教育的4个方法

      亚搏体育的小编给你介绍一下,家庭情商教育的4个方法:    1.先处理心情,再处理事情    为什么孩子有情绪的时候,父母再苦口婆心都没用?因为杏仁体正活跃时,孩子听不进任何话,所以先处理好心情,才能处理事情。    2.乐观三部曲  
    发布时间:2020-03-10   点击次数:69

  • [行业动态] 情商教育包含什么?

      情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。人与人之间的情商没有明显的先天差别,情商的高低更多是与后天的培养息息相关。  美国哈佛大学的教授丹尼尔·古尔曼表示:“情商是决定人
    发布时间:2020-01-07   点击次数:34

  • [行业动态] 培养孩子独立完成任务的兴趣在情商教育中很重要

      “自主决定”能培养儿童独立完成任务的兴趣,促使儿童更愿意独立自主地尝试。我们需要更多地放手让儿童去练习照顾自己的生活,我们仅做好协助人和必要时候的“指令传达者”、“技巧指导者”即可。还给儿童的责任越多,他就会觉得自己越优秀,同时他也会
    发布时间:2019-09-19   点击次数:91

  • [亚搏公告] 亚搏体育----家庭情商教育微课/情商测评系统

    亚搏体育线上微课堂情商测评系统!!!已经上线啦!!!关注后按照下方提示即可进入————/END/————亚搏体育专注3-12岁儿童情商教育14年,注重儿童成长教育选择亚搏体育,我们有专业的家长课堂,教给家长如何正确的与孩
    发布时间:2019-09-03   点击次数:18

  • [行业动态] 宝宝会说话但是不爱说是什么原因?

      语言是我们日常生活中不可缺少的与外界沟通联系的工具之一。    从出生开始,孩子就会聆听人们发出的各种声音并观察人们如何相互交流,从中获取语言信息。语言培养最简单的"妈妈“、"爸爸”...称呼词开始。    而到了1
    发布时间:2019-07-30   点击次数:112

  • [行业动态] 亚搏体育---将惩罚变为一种艺术!

      容忍孩子的不良行为,甚至为孩子的不良行为寻找诸如“他累了”、“他没有午睡”、“他情绪不好”之类的借口,都是父母对孩子“不负责任”的表现。  新西兰父母冷处理:让孩子体验后果  新西兰Bernny儿子2岁半,女儿半岁  在新西兰,打孩子是
    发布时间:2019-07-25   点击次数:47

  • [亚搏公告] 亚搏体育---四天三夜燃爆高情商夏令营第三期火爆招生中!!!

    第一期第二期图片锦集制定宿舍公约餐前文化第一项:悯农第二项:三个感谢(感谢父母给我生命,感谢老师教我知识,感谢同学伴我成长)第三项:安静的用餐就是素质的表现情商课长寿山、搭帐篷,雷区取水,草木染,潘卡足球汉服之旅七彩旱滑昆虫博物
    发布时间:2019-07-22   点击次数:47

  • [行业动态] 怎么培养孩子的自控能力?

      为了长期发展孩子的自控能力,我们还可以怎么做呢?亚搏体育来教你怎么做:    1、养成孩子定时学习的习惯。每天晚上都应该留一定时间来学习,即使周末也不例外。如果孩子忘了,或者不想这样做,进而引导:“到了学习的时间了,这个时候我们该做些什
    发布时间:2019-07-18   点击次数:66

  • [行业动态] 亚搏体育教你怎么应对孩子的“不当行为”?

      怎么应对孩子的“不当行为”?下面亚搏体育来给你介绍一下:    “接纳”。我首先要说的就是真心地接纳。当然了,说起来容易,情绪上来了,所有的理智好像都不顶用。    做不到的时候,要怎么办呢?    “离开”。在情绪表露之前,先“离开”
    发布时间:2019-07-16   点击次数:92

  • [行业动态] 怎么提高儿童社交力?

      怎么提高儿童社交力,下面亚搏体育来给你具体介绍一下:    第一、培养幼儿规则意识,形成良好的生活、学习习惯    我们可以通过日常生活活动,培养幼儿理解每个活动的规则,帮助幼儿掌握执行规则的能力,鼓励幼儿在活动中发现规则,及没有规则
    发布时间:2019-11-19   点击次数:41

  • [行业动态] 学会接纳自己的情绪

      代情商之父,丹尼尔.戈尔曼在他的著作《情商》中转引了情商的定义,“萨洛维和约翰·梅耶1990年提出情商的概念,对情绪智力的定义:了解自身情绪,管理自身情绪,自我激励,认识他人情绪,处理人际关系。”  从这个定义中,我们对情商有了一个更明
    发布时间:2019-06-27   点击次数:73

  • [行业动态] 家长该如何培养孩子专注力?

      良好的专注力是孩子今后学习的有力保障,为了让孩子从容地做完他投入的“工作”,作为家长,我们有什么办法可以帮助孩子培养专注力呢?下面亚搏体育和大家分享培养孩子专注力的五种方法,供家长参考。  1.定量学习  让孩子在规定时间内分阶段完成学
    发布时间:2019-06-20   点击次数:28

  • [行业动态] 如何忽略孩子的不良行为

      作为一个一直奋战在第一线的老师,我见过了太多的不良行为:打人骂人咬人,爬窗户,吐口水,在教室里乱跑,发出怪声音,抢别人的宝石,抢位子,冲出教室,在地板上画画,抠墙纸,扔玩具,扯别人的头发……  有不良行为的儿童往往是沮丧的,他们不相信
    发布时间:2019-06-13   点击次数:40

  • [行业动态] 怎么培养儿童情商呢?

      很多学龄前孩子经常好无厘头的大吵大叫,稍不顺心则哭天抢地;怎么破解?下面都是我的经验之谈,拿出来和大家分享。那怎么培养儿童情商呢?  1、若是1岁以下的小毛毛大哭大闹,你就模仿他的行为,看着他装作大哭,并且表现出更痛苦的样子。他会瞪着溜
    发布时间:2019-05-30   点击次数:309

  • [行业动态] 怎么简单培养高情商呢?

      高情商泰山崩于前而色不变,是一种境界。那么怎么简单培养高情商呢?  1.不抱怨不批评高情商的人不批评不指责别人。事情发生就发生了抱怨没有任何意义,批评只会增加憎恨。  2.热情激情对生活的一切都充满了热情,平淡而温柔及时消灭不良情绪,抵
    发布时间:2019-05-28   点击次数:107

  • [行业动态] 情商教育有哪些误区

      情商教育有哪些误区:  1.溺爱与包办制的家庭教育  现在很多家庭依然存在溺爱,以及包办教育的问题。这种家庭可以给孩子周到的照顾,但是往往会缺乏一些民主意识。比如孩子摔跤磕破了膝盖,妈妈就可能上去又吹又揉,甚至是“热泪盈眶”,这种过分溺
    发布时间:2019-05-24   点击次数:98

  • [行业动态] 情商多少算高

      现阶段智商是可以通过科学的测试而算出来,但是暂时还没有成熟的评测情商的测试方法,所如今大多是根据个人的综合表现来进行一个大致的情商值判断。科学家们研究发现,人在做正常行动时,需调用大脑的情感和逻辑这两部分。所以一个高情商的人在处理事情时
    发布时间:2019-05-22   点击次数:113

  • [行业动态] 情商是什么?

      情商教育机构提醒你情商是什么?  情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。人与人之间的情商没有明显的先天差别,情商的高低更多是与后天的培养息息相关。  美国哈佛大学的教授
    发布时间:2019-05-17   点击次数:48

  • [行业动态] 家庭——情感发展的基石

      情商,它不是与生俱来的,是在后天的环境与教育中逐步发展和提高的。因此,情商的早期培养有着重大的意义。在情商的早期培养过程中,家庭、幼儿园起着重要的作用。  家庭——情感发展的基石  家庭是学习幼儿情商的第一所学校。在家里,他们将学到许
    发布时间:2019-05-10   点击次数:66

  • [行业动态] 高情商幼儿的特点

      根据海德的归因理论,孩子不愿在幼儿园入厕的原因分为两部分:  情商是指一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力。它是由哈佛大学的彼得·萨洛瓦里和新罕布什尔大学的约翰·梅耶两位心理学家在1990年提出的。他们认为,高情商比高
    发布时间:2019-05-07   点击次数:161

  • [学院活动] 当前幼儿情商教育的现状

      当前幼儿情商教育的现状:  (一)教育目标上重智商开发轻情商关怀  一直以来,我国理论界倡导全面素质教育,实际教育过程中更多地注重幼儿智力的研究和开发即“智商”的发掘,而忽视“情商”的教育,于是出现了诸如“智优德劣”等诸多不良现象。现
    发布时间:2019-04-28   点击次数:69

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